La Comisión de Instituciones Metodistas es una red de Instituciones Educativas a nivel nacional en la Argentina, es miembro de ALAIME, y está integrada por:
[tab] [tab_item title=”Colegio Ward (Buenos Aires)”]
El Colegio Ward fue fundado en 1913 por misioneros de la Iglesia Metodista, a quienes se sumaron los de la Iglesia Discípulos de Cristo en 1917. Desde su inicio trabaja por una educación democrática, con profundos valores cristianos, en una perspectiva ecuménica y de servicio a la comunidad.
El desarrollo académico y social del estudiante está guiado por equipos directivos especializados; asesoría pedagógica y psicológica; docentes consejeros de curso; coordinadores de departamentos; capellanía.
Casi un siglo de trayectoria avala un trabajo educativo caracterizado por el respeto a las diferencias, la formación en valores en un marco de libertad, el pluralismo y el espíritu democrático.
Sitio web www.ward.edu.ar
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[tab_item title=”Centro Educativo Latinoamericano – CEL – (Rosario)”]
La ciudad de Rosario fue centro y primer ensayo de las iniciativas educativas del metodismo rioplatense, cuando el Presidente Domingo Faustino Sarmiento intentaba abrir la educación argentina a horizontes más amplios y renovados. Dos maestras metodistas estadounidenses; Luisa Denning y Jennie Chapin, invitadas por el Presidente, fundaron el 28 de mayo de 1875 el Colegio Norteamericano, que con el tiempo cambió su nombre por el actual de “Centro Educativo Latinoamericano”.
Las dos maestras, formadas en corrientes pedagógicas progresistas, tenían el mandato de crear una escuela para niñas, dentro del proyecto de una sociedad republicana, democrática y moderna que visualizaba en la educación su principal herramienta. De cinco alumnas iniciales, en 1878 ya albergaba 125 estudiantes, que trabajaban con métodos innovadores para esos tiempos: un banco para cada alumna, clases bilingües de diseño y costura, dibujo, pintura y cocina, cuidado de plantas y huertos…
En 1883 la escuela adquirió un edificio propio, que pronto fue insuficiente, y en 1908 se colocó la piedra fundamental de un nuevo edificio en la ubicación del actual, hoy Avenida Pellegrini. Contando con servicios educativos desde sala de dos años hasta cursos de nivel terciario, en 1993 el Centro dio lugar a la creación de la Universidad del Centro Educativo Latinoamericano, en este momento ya con su propia institucionalidad y autorización definitiva.
Avda. Pellegrini 1352
2000 Rosario, Provincia de Santa Fe, Argentina
Tel. 54 341 449 8781 / 449 2546
Sitio web www.acel.edu.ar
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[tab_item title=”Colegio Alberto Schweitzer (Mendoza)”]
El Colegio Alberto Schweitzer se propone formar niños y jóvenes comprometidos en el establecimiento de un mundo en el cual el profundo respeto por toda forma de vida sea el eje de su conducta ética. Un mundo en el que todas las personas tengan igualdad de oportunidades, como criaturas de Dios, de realizar en sí mismos y en otros su proyecto de crecimiento comunitario, en dignidad y libertad.
Sitio Web www.colegioschweitzer.edu.ar
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[tab_item title=”Escuela Evangélica William C. Morris (Buenos Aires)”]

Nuestro proyecto educativo propone acompañar a los alumnos en su crecimiento integral como personas con capacidad crítica, responsabilidad y sabiduría, que sean transformadores sociales. Ciudadanos y ciudadanas capaces de colaborar en la formación de democracias interculturales, incluyentes, solidarias, con apertura a todos los mundos.
Sitio web www.institutomorris.com.ar
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[tab_item title=”Instituto Dr. Alberto Schweitzer (Buenos Aires)”]
JARDÍN GALOPÍN INSTITUTO ALBERTO SCHWEITZER
1935-2010 1964-2010
Una Institución perteneciente a la Iglesia Evangélica Metodista Central
El Instituto Alberto Schweitzer tiene su origen en el compromiso de un grupo de personas de la Iglesia Metodista que tenían en 1960 un Centro Asistencial en la Vila 31 de Retiro.
En 1979 con la erradicación compulsiva de los habitantes de ese barrio, la escuela se traslada a su actual domicilio en el Barrio de Almagro; y anexa a su estructura al Jardín de Infantes “Galopín” que brindaba sus servicios desde 1935.
Nuestra Institución está basada en un proyecto educativo enmarcado en los valores de la Educación Metodista.
De acuerdo con el espíritu ecuménico nuestra tarea está ante todo abierta al reconocimiento y al respeto por las diferencias, por esta razón proponemos la reflexión práctica de los valores cristianos, enfocándonos en el reconocimiento del amor de Dios en las relaciones de los seres humanos dentro de la sociedad.
Esta propuesta impregna nuestra orientación pedagógica en temas transversales, como la solidaridad y los derechos humanos entre otros.
Buscamos desarrollar prácticas democráticas y de pluralidad de ideas en la búsqueda del bien común.
Nuestra institución está abierta a toda la comunidad. Por eso es muy enriquecedor conocer y convivir con distintos credos y nacionalidades. Desde hace más de 20 años somos una escuela integradora . Somos reconocidos por la DGEGP por nuestro proyecto integrador.
Como misión de la Iglesia Evangélica Metodista Central trabajamos en forma mancomunada de distintas áreas tales como Ministerio con niños que abarca Orientación y Educación cristiana, Servicio a la comunidad, talleres para padres, Cultos de acción de gracias y espacios de reflexión con los docentes y las familias
Nuestra escuela es de Jornada única. Por lo que ofrecemos un Turno Tarde optativo. Las actividades que se desarrollan son: taller de música, taller de inglés, taller de metodología de estudio, taller de recreación y apoyo escolar.
También nuestros alumnos pueden optar por realizar Jockey y fútbol en nuestra escuela deportiva, participando en torneos intercolegiales.
En el año 2007 el Consejo de paz, la UNESCO y el Senado de la Nación nos distinguieron como Embajada de paz. En cada celebración escolar cumplimos con nuestro compromiso de ser multiplicadores de los valores humanos, portando con orgullo la Bandera de la Paz.
La escuela primaria festejó su 45º aniversario el año pasado y este año celebraremos el 75º aniversario de nuestro jardín Galopín, pionero en la educación inicial. en la Ciudad de Buenos Aires.
Deseamos compartir un pensamiento de nuestro epónimo: Dr. Alberto Schweitzer “El amor de Dios habla a nuestro corazón y trata de obrar por medio de nosotros en el mundo. Debemos escuchar esta voz”
Sitio Web www.aschweitzer.com.ar
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[tab_item title=”Escuela Evangélica Juana Manso (Dock Sud)”]
Nuestra Escuela fue fundada hacia finales del año 1963 para responder a una demanda social que, como contempla nuestro ideario institucional, existe en función de brindar un servicio a la comunidad. Este compromiso habla no solo de cumplir con la enseñanza de los contenidos que rigen los Diseños curriculares sino de vivenciar la palabra del Señor en todas nuestras prácticas, para formar ciudadanos íntegros y plenos.
Hoy por hoy trabajamos con 620 alumnos de los Niveles Inicial, Primario y Secundario, con Orientación en Ciencias Sociales. Un lugar de Dock Sud , Provincia de Buenos Aires donde decidimos, bajo la luz de la Palabra, “Construir Esperanzas”.
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[tab_item title=”Jardín de Infantes Arco Iris (Temperley)”]
El Jardín de Infantes “ARCO IRIS” fue creado y fundado en marzo de 1970 por la Iglesia Evangélica Metodista Argentina en Temperley, con el deseo de brindar un servicio educativo a un barrio con mucha población infantil y carente de escuelas de Educación Inicial.
Su objetivo principal fue siempre el brindar un servicio fundado en valores, sin fines de lucro, otorgando bonificaciones a la población más carente de recursos.
Se fundó con carácter confesante, no confesional. Respetando la libertad religiosa de cada familia.
La inscripción fue rápidamente en aumento, pudiendo contar con dos turnos (mañana y tarde) en el año 1985 debido a la gran demanda de matriculación.
En el año 1988 comenzó a gestionarse la incorporación del Jardín a la DIPREGEP (Dirección Provincial de Educación de Gestión Privada) con el fin de oficializarlo y tramitar el pedido de subsidio para poder mantener las cuotas accesibles a las familias.
En el año 1992 se consigue el subsidio para las salas de 3,4 y 5 años, que aún se mantiene el día de hoy, lo que permite bajar costos en dichas salas y posibilita ampliar el servicio abriendo una sala de 2 años a pedido de la comunidad, dando respuesta a una nueva necesidad.
Actualmente ya con 40 años de trayectoria, contamos con una población de 107 niños, lo que significa la mayor capacidad poblacional.
Orgullosos por lo que ello implica aprendimos a defender y a mantener el espíritu del ideario en los valores fundantes de la Institución, trabajando diariamente dando lo mejor. Respetando el carácter individual en la educación personalizada y comprometiéndonos con las familias para una educación integral de sus hijos.
La creación del Jardín de Infantes “ARCO IRIS” surge como necesidad de concretar el servicio y testimonio de la Iglesia en la comunidad local, los niños y sus familias, por un sentido de amor al prójimo.
Algunos de nuestros objetivos son: Favorecer la educación integral, ofrecer dirección moral, contribuir a la integración social y al armónico desarrollo físico-espiritual; ofrecer una enseñanza basada en los contenidos propuestos por el Ministerio de Educación para el Nivel Inicial, satisfaciendo las necesidades específicas del niño de acuerdo a las etapas del desarrollo evolutivo; estimular la adaptación de los alumnos a un ambiente más amplio, preparándolos para la vida en sociedad y ayudándolos a efectuar estos cambios en un marco de afecto, seguridad y valoración.
Sitio Web www.arcoiris.edu.ar
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[tab_item title=”Universidad del Centro Educativo Latinoamericano (Rosario)”]

La Universidad del Centro Educativo Latinoamericano, UCEL, fue creada en 1993 en el seno de una Asociación Civil sin fines de lucro. Institución evangélica metodista de sólida y reconocida trayectoria, cuyos inicios se remontan a casi 150 años atrás, cuando dos educadoras americanas arribaron al país para colaborar con la empresa educativa de Domingo Faustino Sarmiento.
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[tab_item title=”Comunidad Educativa La Paz (Rosario)”]
Reseña y logo pendiente
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